Представлена разработка классного часа, который проводится в форме конкурса-соревнования двух команд.
«Свойства и признаки параллелограмма» - Устная разминка(Сеть творческих учителей, 11.03.2012)
Представлена презентация, используемая для сопровождения фрагмента урока (устная работа) по теме «Свойства и признаки параллелограмма»
Конспект урока геометрии в 8-м классе по теме "Сложение векторов"(Всероссийский фестиваль педагогических идей "Открытый урок" 2011/2012 года)
В статье представлен конспект урока геометрии в 8-м классе с использованием презентации. Цель урока – познакомить учащихся с правилами сложения векторов, отработать полученные знания при решении задач.
Всероссийский фестиваль педагогических идей "Открытый урок":
Копилка знаменитых задач" (Фестиваль 2009 / 2010 года)
В статье представлены авторские задачи великих математиков (и не только), а также известные старинные задачи.
Разноуровневое обучение на уроках физики" (Фестиваль 2008 / 2009 года)
Разноуровневый подход в обучении является основой индивидуально ориентированной системы обучения, позволяющий учитывать индивидуальные особенности ребенка, создавать условия для преодоления и развития его потенциальных возможностей. В качестве примера применения метода разноуровнего обучения привожу конспект урока в 8-м классе по теме "Механическая энергия".
Вводный урок в 7-м классе "Что изучает физика" (Фестиваль 2007 / 2008 года)
Основная цель учителя на данном уроке: познакомить учащихся с новым предметом школьного курса, определить место физики как науки, научить различать физические явления и тела, познакомить с методами изучения физики. На уроке используется презентация, выполненная в Power Point.
Организация внеклассной работы в сельской школе (Фестиваль 2006 / 2007 года)
Работа с детским школьным коллективом в сельской малокомплектной школе имеет свои особенности. С 1992 года в школе действует детская организация "Родник" в рамках воспитательной программы "Родник". Она объединяет школьников с 10-летнего возраста и взрослых. Работа ведется по трем блокам, имеются свои традиции, песня и эмблема.
Интегрированный урок: природа + физика (Фестиваль 2004 / 2005 года)
Для поддержания интереса к физике целесообразно проводить уроки в нетрадиционной форме: урок-игра, урок-"путешествие" и т.д. предлагаются разработки конспектов таких уроков.
©Е.В.Баулина evbaulina@yandex.ru
